Программа Антони — это совершенно новый образовательный центр, который дает больше, чем обычное образование. Благодаря овладению современными методами обучения, коммуникативными навыками и концентрацией внимания студенты достигают наилучших результатов.
Такое образование интересно, креативно и, что самое главное, помогает развитию личности самого ученика.
Программа ставит ученика в самый Центр образования, он становится креативным и участвует в выборе того, что делает его наполненным и довольным.
СТУДЕНТЫ, КОТОРЫЕ ПРОВОДЯТ ЧЕТЫРЕ ГОДА В ЭТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ЦЕНТРЕ, ДОСТИГАЮТ ЛУЧШИХ РЕЗУЛЬТАТОВ.

Программы для развития личности и жизненных навыков учащихся
Программы для развития личности и жизненных навыков разработаны, чтобы помочь учащимся распознать свои потенциалы, развить эмоциональный интеллект и уверенность в себе. Через интерактивные семинары и симуляции учащиеся приобретают знания и навыки, которые помогают им успешно отвечать на вызовы повседневной жизни.
✅ Описание: Программа, основанная на практических экспериментах и исследованиях в области психологии и социальных наук. У учащихся есть возможность с помощью научных методов исследовать, как функционируют эмоции, принятие решений и социальные отношения.
📌 Мероприятия:
- Эксперименты на тему восприятия, внимания и принятия решений
- Исследования о влиянии СМИ на психику молодежи
- Семинары о предрассудках, стереотипах и социальных нормах
🎯 Цель: Повышение осведомленности о психологических процессах, которые влияют на повседневную жизнь и принятие решений.
✅ Описание: Учащиеся в рамках этой программы учатся аргументированно отстаивать свои взгляды, критически мыслить и улучшать свои коммуникативные навыки. Проводятся конкурсы по дебатам и импровизированным речам.
📌 Мероприятия:
- Практика аргументации в различных формах дебатов
- Тренинг ораторского искусства и презентационных навыков
- Организация школьных и межгородских дебатных соревнований
🎯 Цель: Развитие способностей критического мышления, командной работы и публичных выступлений.
✅ Описание: Программа помогает учащимся понимать свои эмоции, управлять стрессом и развивать эмпатию. Семинары состоят из интерактивных упражнений, дискуссий и ролевых игр.
📌 Мероприятия:
- Упражнения по распознаванию и выражению эмоций
- Стратегии для управления стрессом и тревожностью
- Групповая работа по развитию эмпатии и ассертивной коммуникации
🎯 Цель: Помочь учащимся стать эмоционально интеллектуальными и устойчивыми к стрессовым ситуациям.
✅ Описание: Эта программа позволяет учащимся участвовать в различных гуманитарных и общественных мероприятиях, помогая местному сообществу и узнавая об ответственности и эмпатии.
📌 Мероприятия:
- Организация гуманитарных акций и волонтерство в местных центрах
- Участие в экологических проектах и инициативах
- Сотрудничество с неправительственными организациями и школьными командами
🎯 Цель: Развитие чувства социальной ответственности и солидарности среди учащихся.
✅ Описание: Программа исследует влияние социальных сетей, видеоигр и интернета на психическое здоровье молодежи. Учащиеся будут учиться, как распознавать положительные и отрицательные эффекты цифровых технологий и как их использовать здоровым образом.
📌 Мероприятия:
- Дискуссии о цифровой детоксикации и здоровом использовании технологий
- Анализ влияния социальных сетей на самооценку и образ себя
- Упражнения для укрепления критического мышления в отношении интернет-контента
🎯 Цель: Поощрение учащихся к развитию здорового отношения к технологиям и защите своего психического здоровья.
✅ Описание: Интерактивная игра, в которой учащиеся посредством командной работы решают психологические и социальные задачи, чтобы “сбежать” из воображаемых сценариев. Это забавный способ узнать о коммуникации, принятии решений и решении проблем под давлением.
📌 Мероприятия:
- Создание команды и решение логических и эмоциональных задач
- Сценарии, основанные на реальных ситуациях из жизни молодежи
- Использование психологических принципов в решении проблем
🎯 Цель: Развитие навыков командной работы, принятия решений и решения проблем в стрессовых ситуациях.
✅ Описание: Учащиеся проходят через реалистичные ситуации из повседневной жизни, такие как управление финансами, конфликты в дружбе, принятие важных решений и подготовка к будущему.
📌 Мероприятия:
- Симуляции реальных вызовов с различными возможными исходами
- Групповой анализ принятых решений и их последствий
- Обучение навыкам принятия решений под давлением
🎯 Цель: Помочь учащимся подготовиться к реальной жизни и развить уверенность в принятии решений.
Программа журналистики
Частная средняя школа «Антони МП Барили» развивает нечто большее, чем просто образование по программе центра Антони , где учащиеся, помимо программы, предусмотренной для общих, компьютерных и филологических специальностей средней школы, развивают компетенции в области журналистики. и подготовиться к поступлению на желаемый факультет. Такой способ получения знаний развивает творческие способности учащихся, освобождает их от страха публичных выступлений, развивает речевую компетентность, уверенность в своих силах, укрепляет личность и эмоциональную зрелость учащихся.
Гимназия выделяется своей спецификой и тем, что предлагает детям в возрасте от 14 до 19 лет возможность развивать коммуникативные навыки, а также дальнейшее обучение в области средств массовой информации: письменных, печатных, радио и телевидения.
Гимназия выделяется своей спецификой и тем, что предлагает детям в возрасте от 14 до 19 лет возможность развивать коммуникативные навыки, а также дальнейшее обучение в области средств массовой информации: письменных, печатных, радио и телевидения.
В рамках четырехлетнего обучения в области средств массовой информации наши студенты получат возможность узнать о пяти основных функциях средств массовой информации:
- История медиа
- Письменные и печатные СМИ
- Интернет-СМИ
- Телевидение
- Фотография
В сегодняшний век передовых технологий и технологий, когда практически вся информация у нас под рукой, важно научиться заниматься журналистскими расследованиями и насколько это важно и необходимо в современную эпоху. Также важно признать важность и роль власти СМИ как особого социального фактора: как она используется и как ею управляют.

Эта программа включает в себя следующее:
История медиа: изучение истории медиа — лучший путь познания влияния медийного воздействия на общество, потому что природа сегодняшних медиа создала новую медийную индустрию, которая занимает очень важное место в нашей экономике. Изучение истории зарождения и развития средств массовой информации, а также процесса изменений, которые развило это явление, определяющее развитие сегодняшнего мира, позволяет учащимся нашей школы быть информированными и развивать межпредметные компетенции посредством лекций, с особое внимание уделяется предметам истории, экономики, сербского языка и литературы, а также предметам искусства. Изучая происхождение средств массовой информации и журналистики как профессии, студенты смогут определить профессию, которой они будут заниматься в будущем.
Письменные и печатные СМИ: как делаются печатные издания, что понимается под публицистическим текстом для печатного издания, что такое разрыв текста и как он делается.
В рамках нашей школы будут изучаться различные программы, в которых делаются перерывы, и соответственно, ученики уже будут достаточно образованы, чтобы после окончания средней школы иметь возможность самостоятельно заниматься данным видом работы в редакциях.
Интернет-СМИ: что такое медиа-портал, как он создается, как ежедневно обновляется, как выбираются темы для интернет-СМИ. В рамках этого образования ученики частной гимназии «Антони М.П. Барили» получат возможность работать непосредственно на нескольких медиа-порталах, которые будут поддерживать их даже после окончания учебы.
Телевидение : это всеобъемлющее медиафеномен содержит несколько сегментов, которые изучаются отдельно, но со временем сливаются в одно целое – которое называется телешоу. Камера, звук, монтаж: каждый из этих сегментов предполагает работу над определенными программами, которые студенты будут изучать во время обучения, а также им будет доступна практическая работа на нескольких телеканалах и YouTube-каналах. В рамках этого сегмента студенты смогут самостоятельно создавать свои собственные материалы, контент для You Tube, свои собственные шоу. Идея состоит в том, чтобы учащиеся открыли в школе собственный образовательный канал на YouTube, который позволит другим пользователям изучать их навыки.
Фотография: Особым сегментом средств массовой информации, который не имеет прямого отношения к средствам массовой информации, но очень тесно с ними связан, является фотография, которая будет занимать особое место во всех наших тренингах и образованиях. Студентам будет доступно полное оборудование, с помощью которого они смогут освоить все необходимые элементы, а лекторами выступят именитые фотографы, добившиеся результатов в своей работе. Этот тип обучения позволит студентам очень легко развить свои предпринимательские навыки и заработать первые деньги.
Эта программа открывает перед студентом многочисленные возможности и квалификацию, которую студент может получить в ходе четырехлетнего обучения, выполняя практическую работу.