“Сколько языков ты знаешь, столько людей ты стоишь”
В соответствии с современными тенденциями, Частная гимназия MPB Barili отмечает все больший интерес учеников, которые хотят продолжить свое образование в университетах за границей. Также, из-за все большего присутствия иностранных компаний на рынке Сербии, растет и потребность в образовании, которое готовит учеников к успешной карьере в международной среде.
Наше филологическое направление предназначено для одаренных учеников и реализуется по учебному плану и программе, который соответствует самым высоким образовательным стандартам, по образцу известных международных частных школ. Тем самым мы предоставляем знания и навыки, которые применимы как в продолжении обучения в стране и за границей, так и в современном деловом мире.
📚 Организация дня
Школьный день длится с 8:30 до 17:00 часов, с четко определенными блоками:
08:30–09:00 – подготовка дня через координацию всех участников образовательного процесса
09:00–14:00 – проведение регулярных занятий (количество часов варьируется по расписанию)
14:30–16:30 – менторская работа, разработанная как поддержка ученикам в освоении материала и развитии уверенности в себе
Менторская работа обеспечивает более быстрый прогресс, особенно тем ученикам, которым необходимо дополнительное внимание в определенных предметах. Индивидуализированным подходом мы побуждаем учеников полюбить учебу и распознать собственный потенциал.
Учебный план и программа Филологической гимназии
| Предмет | I год | II год | III год | IV год |
|---|---|---|---|---|
| Сербский язык | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Литература | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Музыкальная культура | 1 | 1 | / | / |
| Изобразительное искусство | 1 | 1 | / | / |
| Физическое и оздоровительное воспитание | 2 | 2 | 2 | 2 |
| История | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Математика | 2 | 2 | / | / |
| Информатика и вычислительная техника | 2 | 2 | / | / |
| Физика | 2 | 1 | / | / |
| Химия | 2 | 1 | / | / |
| География | 2 | 2 | 2 | / |
| Биология | 2 | 2 | 1 | / |
| Философия | / | / | 2 | 1 |
| Психология | / | 2 | / | / |
| Основы перевода | / | / | 2 | 2 |
| Конституция и права граждан | / | / | 1 | / |
| Социология | / | / | / | 2 |
| Введение в общую лингвистику | / | / | / | 2 |
| Риторика и ораторское искусство | / | / | / | 2 |
| Первый иностранный язык (английский/японский) | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Второй иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Латинский язык | 3 | 3 | 3 | / |
| Гражданское воспитание | 1 | 1 | 1 | 1 |
- Второй иностранный язык можно выбрать между немецким, русским, японским и французским
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ ГИМНАЗИИ
Филологическая гимназия специализируется на изучении иностранных языков. Ее акцент делается на изучении грамматики и расширении словарного запаса, которые дополняются языковыми мастерскими, во время которых ученики выполняют упражнения на слушание, общение, письмо, перевод - синхронный и последовательный
Мероприятия на уроке являются подлинными и отражают реальные жизненные ситуации и требования. Наша цель - обучить и воспитать ученика, чтобы он стал свободной и творческой личностью с выраженными языковыми компетенциями.
Помимо изучения языков, знания учеников обогащаются и знакомством с культурным и историческим наследием народов, чей язык изучается.
Основным методом проведения занятий является коммуникативный подход, благодаря чему, помимо лингвистических структур, включены и социальные функции.
Особо подчеркиваем важность понимания процесса коммуникации в целом и переводческой в частности. Считаем, что у учеников важно развить общую культуру и способность говорить, аргументировать и правильно заключать.
Наши ученики в непрерывном режиме углубляют языковые знания и навыки, информируются о цивилизациях, культурах и литературе стран, чей язык изучают, воспитывая одновременно и дух толерантности.
Наша профессиональная образовательная команда очень компетентна и мотивирована для успешного достижения всех воспитательно-образовательных целей.
Менторская работа дает возможность каждому ученику качественно и непрерывно овладевать выбранным иностранным языком.
Обучение проходит в современно оборудованном языковом кабинете.
ПРЕИМУЩЕСТВА ПОСТУПЛЕНИЯ В НАШУ ШКОЛУ
Обучение проходит в небольших группах, что обеспечивает индивидуальный подход к каждому ученику, качественный учебный процесс и взаимодействие, дисциплину, приятную атмосферу во время работы, а также применение большого количества учебных методов.
В целях облегчения интеграции новых учеников школа ввела специально разработанную программу введения в обучение, ориентированную на развитие социальной грамотности, общей информированности и школьных навыков.
Регулярным проведением мастер-классов к учебному процессу подходят творчески и увлекательно, что стимулирует у учеников энтузиазм, творчество и самопознание. Помимо обогащения обучения, мастер-классы развивают у детей необходимые жизненные навыки, которые являются императивом современного образа жизни.
Наша цель - посредством индивидуальной и групповой работы развить у учеников трудовые навыки, кооперативность, толерантность, критическое мышление, креативность и практическое применение полученных знаний.
Ученики приобретают языковые компетенции на родном и иностранном языке, основные компетенции в области науки и техники, становятся цифровыми грамотными, приобретают навыки успешного обучения и жизни и развивают свои художественные потенциалы и склонности.
На протяжении всех лет обучения мы помогаем им лучше определить свое профессиональное призвание и принять правильные решения о выборе дальнейшего образования и профессии, а также качества всей своей жизни.
Благодаря нашей формуле образования (школа, родитель, учитель, ученик) ученики достигают интеллектуальной, эмоциональной, физической, моральной и социальной зрелости - развиваются в счастливых и успешных молодых людей.
Мы поощряем учеников к развитию экологического сознания, гуманности и воспитанию хороших и конструктивных межличностных отношений. Мы помогаем развитию их личной и национальной идентичности, поощряя мультикультурализм и принятие расового, национального, культурного, языкового, религиозного, гендерного, полового и возрастного разнообразия.
Мы позволяем ученикам приобретать и интегрировать знания из естественных и социальных наук, что им, помимо общего образования, позволяет и поступление на все факультеты в стране и за границей.
Наша профессиональная образовательная команда компетентна и мотивирована для достижения воспитательно-образовательных целей. Мы воспитываем дух сотрудничества и верим в достижения, которые проистекают из командной работы и хорошей синергии учеников, родителей и сотрудников школы.
ГОСТЕВЫЕ ЛЕКЦИИ ПРОФЕССОРОВ ИЗ-ЗА ГРАНИЦЫ
В течение всего учебного года обеспечена работа с приглашенными профессорами из-за границы.
Мы предлагаем и дополнительный выбор иностранных языков, таких как китайский, арабский, русский или какой-либо другой язык по выбору учеников, если есть достаточно заинтересованных.
СЕРТИФИКАТЫ И ПРАКТИКА
Ученики подготавливаются к сдаче экзаменов и получению сертификатов в некоторых из известных языковых центров. Им обеспечена практика в переводческих центрах и школах иностранных языков.
ОБМЕН УЧЕНИКАМИ
В сотрудничестве с посольствами в нашей стране мы организуем обмены учениками, чем позволяем им знания иностранных языков, полученные в нашей школе, дополнительно усовершенствовать пребыванием за границей и тем самым свои языковые компетенции поднять на более высокий уровень. Особое преимущество для учеников Филологической гимназии заключается в том, что у них есть возможность параллельно посещать и IT гимназию для информатики и вычислительной техники, чем свою языковую компетентность поднимают на более высокий уровень, который им позволяет успешно следить за современными тенденциями в образовании.
Как поступить на Филологическое направление?
Поступление на филологическое направление подразумевает сдачу вступительного экзамена, которым оценивается знание родного языка и иностранного языка. Эта селекция обеспечивает, чтобы в классе собрались ученики схожего уровня способностей и интересов, что обеспечивает более качественную работу и более быстрый прогресс. Максимальное количество учеников в классе — 16.
Экзамены сдаются в мае месяце текущего учебного года, чтобы вовремя забронировать место в классе, а дата объявляется на сайте школы.
Ученик может поступить и в течение учебного года, а также в более старшие классы с условием сдачи вступительного экзамена, чтобы оценить уровень знания языка. Это относится и к иностранным гражданам. Необходимо сдать дополнительные экзамены, если поступает из другого гимназического направления (общего, общественно-языкового и других направлений).
Если ученик в какой-то момент обучения поймет, что все-таки не заинтересован в этом направлении, существует возможность перевода в общее направление со сдачей дополнительных предметов.
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Цели и задачи образования и воспитания - приобретение общего образования и воспитания и подготовка к приобретению дальнейшего. С этого года особо делается акцент на новую философию образовательной цели. Средним образованием и воспитанием достигается:
развитие интеллектуальных способностей знаний детей и учеников, необходимых для понимания природы, общества, себя и мира, в котором они живут, в соответствии с их потребностями развития, возможностями и интересами, а по образцу самого качественного образовательного программы Республики Финляндии.
развитие у детей и учеников любознательности и открытости к культурам традиционных церквей и религиозных общин, а также укрепление доверия между детьми и учениками и предотвращение поведения, которое нарушает осуществление права на разнообразие.
поощрение и развитие физических и оздоровительных способностей детей и учеников посредством контроля специалистов.
усвоение, понимание и развитие основных социальных и моральных ценностей демократически устроенного, гуманного и толерантного общества.
подготовка к работе, дальнейшему образованию и самостоятельному обучению, в соответствии с принципами постоянного совершенствования и принципами непрерывного обучения.
уважение прав детей, прав человека и гражданских прав и основных свобод и развитие способностей для жизни в демократически устроенном обществе.
подготовка к самостоятельному и ответственному принятию решений, которые относятся к собственному развитию и будущей жизни.
развитие и воспитание товарищества и дружбы, развитие и усвоение ценностей совместной жизни и поощрение индивидуальной ответственности.
развитие сознания о государственной и национальной принадлежности, воспитание сербской традиции и культуры, а также традиции и культуры национальных меньшинств, а также культуры других стран, из-за присутствия и поступления иностранных граждан.
уважение плюрализма ценностей и обеспечение, поощрение и построение собственной системы ценностей и ценностных установок, которые основаны на принципах разнообразия и благополучия для всех.
обеспечение включения в процессы европейского и международного объединения.
развитие сознания о значении защиты и сохранения природной и жизненной среды.
🎓 Заинтересованы в поступлении?
👉 Нажмите ниже и запишитесь на свой прием уже сегодня.
